Selasa, 21 Juli 2009

KERANGKA ACUAN KEGIATAN PELATIHAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI BAGI GURU SMP, SMA DAN SMK KERJASAMA SEAMOLEC DENGAN DINAS

Tujuan
Tujuan pendidikan dan pelatihan ini adalah agar guru SMP, SMA dan SMK memiliki kompetensi dalam mengelola pembelajaran berbasis teknologi informasi dan Komunikasi yang akan dapat diterapkan di sekolahnya masing-masing khusus yang mengampu mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Untuk mencapai tujuan pendidikan dan pelatihan tersebut masing-masing guru diharapkan memiliki karakteristik kemampuan sebagai berikut :
a. mampu menjelaskan konsep Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran;
b. mampu mencari berbagai sumber belajar melalui internet dan berbagai program pembelajaran melalui SEA EduNet;
c. mampu merancang, mengembangkan dan mengevaluasi pembelajaran dengan memanfaatkan email, blog, wiki, dan facebook;
d. mampu memanfaatkan Learning Management System (LMS) berbasis Open Source untuk PBM.

Sasaran dan Persayaratan
A. Sasaran
Sasaran kegiatan pendidikan dan pelatihan ini sebanyak 60 orang guru SMP, SMA dan SMK bidang studi matematika, bahasa inggris, IPA

B. Persyaratan
Peserta yang akan mengikuti pelatihan ini adalah guru SMP, SMA, dan SMK negeri maupun swasta dengan persyaratan sebagai berikut :
a. Mampu mengoperasikan komputer
b. Mampu menggunakan internet
c. Memiliki alamat e-mail
d. Usia maksimum 50 tahun
e. Disarankan membawa laptop
f. Diwajibkan membawa bahan ajar/referensi sesuai dengan bidangnya masing-masing dalam bentuk cetak maupun elektronik

Strategi Pembelajaran
Untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan digunakan strategi pembelajaran yang menekankan pada aktivitas dalam proses kegiatan. Secara rinci strategi yang dimaksud meliputi :
a. Metode/Teknik Pembelajaran
Metode/teknik yang digunakan adalah metode yang dapat mengkondisikan seluruh peserta untuk terlibat aktif dalam pembelajaran berupa metode praktik, simulasi, demonstrasi dan diskusi yang berorientasi pada pencapaian hasil (produk) berupa pengelolaan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi.
b. Media Pembelajaran
Media pembelajaran yang digunakan adalah media penyaji, berupa Liquid Crystal Display (LCD), komputer/laptop, koneksi internet dan perangkat SEA EduNet.
c. Alokasi Waktu Pembelajaran
Waktu pembelajaran dialokasikan dengan proporsi 70 % untuk peserta pelatihan terlibat langsung (praktik) dan 30 % untuk informasi materi (pemberian stimulasi baru/teori).