Sosialisasi Penyusunan Sistem Pendataan

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Prov Jatim menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi Penyusunan Sistem Pendataan di Hotel Selecta Batu pada tanggal 30 Maret - 1 April 2008. Peserta KK Datadik dan Pendamping Perencanaan Kab/Kota.

Hasil – hasil:
1. Tugas dan kewajiban Pendamping Kota Kabupaten
a. Melakukan pendampingan kepada unit perencanaan dan tim ICT dinas pendidikan Kabupaten/Kota,
b. Melakukan Koordinasi dan Konsolidasi bersama Ka Unit perencanaan Dinas pendidikan kabupaten/Kota, Kaka data Dik
c. Berkoordinasi dengan Koordinator/Sub Koordinator pendamping perencanaan dinas Pendidikan propinsi,

2. Dapodik dan ICT Jardikna
a. informasi umum pembagian wilayah kerja Jardiknas, untuk pengembangan e-manajemen di pendataan dan e-pendidikan di balaitekom pendidikan
b. segera memonitor bandwidth Jardiknas melaui program netmon.jardiknas.org dan speadtest.jardiknas.org
c. dapodik tetap menjadi prioritas kegiatan, khususnya untuk langkah bersih-bersih data

3. Subtansi Unas dan Sertivikasi Guru
a. penjelasan umum Unas dan sertifikasi guru
b. penyampaian web Unas dan sertifikasi guru sebagi portal pendidikan jatim

4. Demo Sistem Kereksi UASBN
a. sosialisai sistem koreksi UAS melalui skener
b. mendemokan prinsip kererja skener UAS

5. Portal Pendidikan
a. sosialisasi Portal Pendidikan
b. 3 situs Portal Pendidikan yaitu P&KJatim.net, Unas-Jatim.net dan sertivikasigurujatim.net
c. username bagi pendamping kota kabupaten untuk mendapatkan hak akses konten portal pendidikan jatim

6. Sekolah Online
a. sosialisai web sekolah online
b. memndorong sekolah untuk berperan aktif dalam mengisi konten sekolah online
c. mendata kota/kabupaten yang bersedia menjadi pilot project sekolah online, Dinas Kota/Kabupaten diminta untuk mengundang Sekolah-sekolah setempat, Tim telkom menyediakan tempat dan instruktur untuk memandu pengisian data Sekolah online
d. untuk sementara 3 kota/kabupaten telah bersedia sebagai pilot projec yaitu Kota Blitar, Kota Probolingggo dan Kab. Sampang, untuk kota/kabupaten lain dipersilahkan mendaftakan diri sebagai pilot projec sekolah online melalui mailinglist pendamping kota/kabupaten

Point2 sambutan Ketua Pelaksana

1. Arah perkembangan IT (Information Technology) saat ini cenderung pada demensi kontribusi, dimana semakin tinggi nilai dan frekwensi kontribusi yang kita berikan di bidang apapun melalui media IT untuk masyarakat, maka konsekwensinya secara otomatis kwalitas kita akan naik dengan sendirinya dari pandangan masyarakat umum tersebut, sehubungan dengan itu, maka Dinas Pendidikan Jawa Timur mengembangkan Portal Informasi Pendidikan sebagai implementasi kontribusi yang disumbangkan kepada masyarakat umum dan kalangan pendidikan pada khususunya. Sehingga masyarakat akan mengetahui peran dan kegiatan apa yang telah dan sedang dikembangkan untuk masyarakat umum dan juga tentunya untuk kalangan pendidikan.

2. Dengan IT maka kita dapat melakukan suatu kegiatan dalam dua jenis, yaitu kegiatan online yang lebih menekankan kecepatan (real time) dan keakuratan informasi itu dikemas dan disampaikan kepada yang membutuhkan, serta kegiatan offline yang menitik beratkan pada legalitas dokumen dan formalitas data. Dinas Pendidikan Jawa Timur sebagai lembaga formal yang akan mengimplementasikan IT dalam sistem kinerjanya, maka dua kegiatan online dan offline tersebut juaga akan selalu dikembangkan (termasuk pada bidang pendataan). Diharapkan tim IT Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten dapat berperan aktif untuk menunjang pendataan online tersebut.
Program lain yang juga memanfaatkan IT adalah program pembelajaran jarak jauh. Dalam waktu dekat bersama dengan Jajaran terkait Depdiknas, Dinas Pendidikan Jawa Timur akan merumuskan suatu kegiatan yang merespon program Depdiknas melelalui Seamolec yaitu percepatan pencapaian 1juta Guru Sarjana. Para Guru yang belum sarjana didorong untuk segera mencapai kesarjanaan dibidangnya serta mempunyai bekal kemampuan IT.

3. Perkembangan IT Pendidikan tidak akan berkembang dengan baik tanpa adanya dukungan dari tenaga out sourcing dari lembaga yang profesional bergerak di bidang IT. Dinas Pendidikan Jawa Timur selalu membuka pintu bagi lembaga-lembaga IT untuk bekerja sama dalam mengembangkan IT Pendiidikan. Telah banyak implementasi nyata dari kegitan kerjasama tersebut khususnya dengan PT. Telkom. Yang terbaru, Dinas Pendidikan Jawa Timur bekerja sama dengan PT. Telkom sedang mengembangkan kembali sekolah online. Kegiata ini akan mendorong lembaga-lembaga pendidikan berperan serta secara langsung dalam dunia IT (khususnya bagi sekolah yang belum mele’k IT). Dinas Pendidikan Jawa Timur menyediakan wadah untuk menampung sagala kreasi dan informasi dari Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan serta Siswa dari seluruh lembaga pendidikan yang ada di Jawa Timur.

4. Manfaat dari kegiatan online Dinas Pendidikan dan sekolah online adalah merupakan perwujudan pemberian kontribusi berupa informasi yang bagi kalangan tertentu sangat membutuhkan. Informasi secara online yang terorganisasi dengan baik sangat diperlukan untuk memotret kondisi sesaat yang merupakan data real sebagai pondasi untuk merencanakan pengembangan pendidikan dibidang apapun. Terlebih lagi masyarakat umum akan mengetahui, mengerti dan dapat mempersiapkan diri untuk turut serta dalam program percepatan pengembangan pendidikan tersebut.

Sosialisasi UU ITE oleh Menkominfo di PENS ITS dan 18 ICT Center Jatim

Sabtu 29 Maret 2008 diselenggarakan Vicon antara Menkominfo Bpk.M.Nuh
di PENS ITS dengan beberapa ICT Center Jatim (Surabaya, Kediri Kota,
Madiun Kota, Nganjuk, Bojonegoro, Tuban, Lamongan, Ponorogo, Blitar
Kota, Nganjuk, Banyuwangi, Pacitan, Pasuruan Kota, Situbondo) dalam rangka
SOSIALISASI UNDANG-UNDANG INFORMASI DAN TRANSAKSI ELEKTRONIK dan
Pelatihan Pembatasan Akses Situs Pornografi di Internet.

Narasumber :
1. Menkominfo ( Dr.M.Nuh, DEA )
2. Ketua Pansus UU ITE dari DPR RI (Bpk.Suparlan)
3. Direktur PENS ITS (Bpk.Titon Suprapto)
4. Ketua APJI
5. Kasubdin Dikmenjur Prop.Jatim (Bpk.Widjil Saptadi)

Sedangkan untuk pelatihannya dilaksanakan di masing2 ICT Center tidak menggunakan vicon. Materi selengkapnya bisa diambil pada ftp://118.98.215.35 User anonymous

PERCEPATAN PENCAPAIAN 1JUTA GURU TUNTAS SARJANA (S1

Dinas Pendidikan Kota Surabaya menyelenggarakan raker kepala sekolah SMA SMK SMP dan SD secara bergelombang. Pada kesempatan ini kami mengundang Bpk. Gatot dan Bpk.Zubeir sebagai narasumber. Hal baru yang menarik untuk dicermati, ditindaklanjuti dan disukseskan oleh kita bersama adalah Percepatan Guru SD yang belum S1. Sebagai contoh di Provinsi Jatim terdapat sekitar 125.000 guru yang belum S1, diharapkan dalam 3 tahun kedepan hal ini dapat dituntaskan. Sebagai pendamping di Jatim diharapkan melaksanakan kegaiatn sebagai berikut :

1. Menyelenggarakan Workshop Kepsek di Kab/Kota
a. Panitia lokal (Dinas Pendidikan, Pendamping, D3TKJ)
b. Narasumber : Seamolec, Dikti, PMPTK, Provider PGSD, Pustekom, Tim KKPI
c. Materi :
i. S1 PGSD PJJ
1. Pendataan Jumlah Guru yang belum S1
2. Sosialisasi Beasiswa S1 PGSD sistem PJJ
3. Mekanisme pendaftaran di provider
ii. Kerjasama Sekolah SBI dengan sekolah di Asean
1. kesiapan sekolah untk dapat berpartnet dengan sekolah2 di asean
2. program pertukaran siswa/guru
3. duduk bersama menyusun kurikulum yang diakui bersama antara sekolahdi Indonesia dan Asean
d. Peserta workshop akan memperoleh sertifikat dari Dinas dan Seamolec
e. Pembiayaan mandiri
f. Pelaksanaan pertengahan April di 38 Kab/kota Jatim
g. Merencanakan membuat cluster2 ICT di kecamatan sbg TUKpeserta S1 PGSD agar guru bisa datang di ICT terdekat

Komunitas Pustakamaya Surabaya

Memangun pustakamaya perlu dilakukan secara bertahap, diawali dengan beberapa sekolah yang terpilih yaitu SMK sub rayon, SMA SBI dan SMP SBI terus merambah ke beberapa sekolah lain 'yang mau' mengembangkan pustakamaya. Ibaratnya tak ada rotan akarpun jadi... belum ada kucuran dana dari pusat maupun APBD tapi pustakamaya harus tumbuh sesuai dengan kebutuhan dalam dunia pendidikan

Hari ini pustakamaya dibentuk dari grassroot... dibentuklah suatu komunitas agar sistem ini terus berkembang dan berkembang

dst

Rencana Sosialisasi Penyusunan Sistem Pendataan Berbasisi Web

Dinas Pendidikan Prov.Jatim berencana menyeenggarakan kegiatan SOSIALISASI PENYUSUNAN SISTEM PENDATAAN BERBASIS WEB yang pesertanya adalah KK Datadik dan Pendamping Perencanaan Kab/Kota Jatim. Tempat penyelenggaraan di Hotel Selecta Batu. Berikut ini rancangan susunan acara sbb :

Minggu, 30 Maret 2008
Waktu Materi Narasumber
16.00 - 17.30 Pembukaan > Kadinas
17.30 - 19.00 Ishoma
19.00 - 21.00 Info Umum > Kasi PPD/Koord. Pendamping

Senin, 31 Maret 2008
Waktu Materi Narasumber
08.00 - 10.00 Tugas Pendamping Kab/Kota > Pendamping Propinsi
10.00 - 10.15 Break
10.15 - 12.00 Portal Dinas P dan K (1) > Bp. Joko/ Robi
12.00 - 13.00 Ishoma
13.00 - 15.00 Portal Dinas P dan K (2)
15.00 - 15.15 Break
15.15 - 17.30 ICT > Bp. Aries
17.30 - 18.30 Ishoma
18.30 - 21.00 Dapodik > Bp. Wasis

Selasa, 1 April 2008
Waktu Materi Narasumber
08.00 - 10.00 Pustakamaya > Bu Anast
10.00 - 10.15 Break
10.15 - 11.30 Prog. Kerja > Bu Anast
11.30 - 12.00 Penutup

Sosialisasi Implementasi Jardiknas Kota Surabaya

Dinas Pendidikan Kota Surabaya bekerjasama dengan Unit Enterprise Telkom Divre V mengadakan Sosialisasi Implementasi Program Jardiknas untuk sekolah di Surabaya. Peserta yang hadir adalah kepala sekolah dan UPTD penerima blockgrant scholnet sebanyak 198. Rangkaian acara sbb :
1. Pembukaan oleh Kepala Dinas Pendidikan Kota Surabaya (Drs. Sahudi, M.Pd)
2. Program Jardiknas Schoolnet (Anastasia Moertodjo, Pendamping Perencanaan Jatim )
3. Pustakamaya (M.Endah S, Tim ICT Surabaya)
4. Sosialisasi Teknis Integrasi Jardiknas Schoolnet ( Bangun, Telkom)

FAQ :

1. Koneksi kemana?  Bisa internet telkom, dapat juga hanya via jardiknas, atao pilih keduanya.
2. Materi yang disampaikan intranet dan internet
3. Pendanaan harus dianggarkan oleh sekolah, paling efisien ambil paket mana?  paket unlimited, melalui ICT atau Dinas Pendidikan
4. Minta cara-cara setting untuk kedua koneksi tadi ? 
5. Biaya membengkak, bagaimana solusi ? pilih unlimited jardiknas (700.000) atau limited jardiknas (350.000)
6. Situs pendidikan apa yang wajib dibuka ?  alamat referensi dari Dinas Propinsi Jatim
7. Konten jardiknas Belem optimal ?  masíh dalam proses dan pengembangannya perlu kerjasama antar sekolah-sekolah dan Dinas

Tanya jawab termin 1 :
1. SMP 42 unlimite dapat masih harus konek ke jardiknas? Trafik Sangat padat  daftar ke dinas bagi yang Belum mempunyai username dan password, Bu Anas  2008 kontrak depdiknas dengan telkom masíh disesuaikan dengan harga yang dibayarkan
2. Al-Hikmah Merubah schoolnet, tapi cepat, bagaimana cek no telpon ?  mungkin karena masíh sepi khusus untuk jalur jardiknas
3. SMP 16 memakai speedy okt, nov, des, desember 2.600.000, dan sekarang putus – SW Linux, bagaimana install ulang MODEM dengan SW lain
4. SMP 11 okt bayar sesuai ketentuan, nov sd sekarang tidak bisa konek  cek melalui nomor speedy, akan ditindaklanjuti estela ini

Tanya jawab termin 2 :

1. Wachid Hasyim  MODEM tidak konek, sudah lapor tapi katanya modemnya, setting MODEM, bagaimana mengubah dari speedy ke jardiknas. Akan di download di web dinas tentang cara setting minggu depan dengan manualnya.
2. SDN Sidodadi 1  4 bulan pemasangan gratis, tapi ternyata ada tagihan, bagaimana masalah virus? Telkom akan merestitusi dana yang sudah terbayar, atau kompensasi untuk pembayaran bulan berikutnya. Caranya install anti virus, biasanya melalui situs yang kurang bagus, jika lewat jardiknas sudah ada
3. SMAN 7 – 4 bulan membayar, kedua mencapai 6 juta, selanjutnya 4 juta, katanya telpon akan diputus… mulai April (4 bulan) tidak membayar selama 4 bulan. Pembayaran tersebut akan dikembalikan  tunai ( jumlah cukup besar)
4. SMP 29  pertama kali dimunculkan, sudah langganan unlimited, sudah konsultasi tapi tetap dianjurkan pasang saja, untuk sosialisasi program dengan 3 bln gratis, tapi setelah dipakai ternyata lambat, mohon penjelasan bagaimana kelanjutannya? Untuk menghemat pengeluaran …

Pertemuan Provider Jatim di Unijoyo Bangkalan, Madura

Peserta : Unijoyo, UM, UMM, Polinema, Polije, Plimadiun, Unesa, MJC, 4 pendamping ICT (Anast, Aries, Harry, Wasis, yang tidak hadir Siswanto)

Agenda Rapat:
1. Pembukaan
2. Sambutan Tuan Rumah
3. Rapat Pimpinan Koordinator Paguyuban
- Perkuliahan Semestergenap 2008
- Sertivikasi-sertivikasi (KKPI, JENI, BI, CCNA)
- Laporan Akademis dan keuangan 2007/2008
- Pelaksanaan Mahasiswa Baru batch 3
- 1 orng monitoring dan evaluasi PJJ TKJ
- Pengiriman 3 mahasiswa ke SEAMOLEC
- Operator Dapodik Propinsi untuk kabupaten kota
- Jadwal Kuliah Bersama (VICON)
4. dll
5. Penutup
6. Ramah Tamah

Rapat Pimpinan Koordinator Paguyuban
P. Wahyu (UM):
Kendala:
- perkuliahan di ICT untuk lebih proaktif untuk pembelajaran yang lebi baik.
- Sertivikasi yang masih harus dijadwal sebaik mungkin khususnya JENI
- ICT Kab/Kota Mojeketo belum terkoneksi Jardiknas
- ICT Kota Blitar masih belum sinergi dengan Dinas P&K

- Perkuliahan Semestergenap 2008
UNIJOYO:
Semester genap mulai hari ini 15 Meret 2008, sertivikasi hanya TOEIC yang telah terlaksana, Total mahasiswa beluk terekap dengan pasti (180org), 20 org mengundurkan diri,
POLMAN:
Sester genap mulai minggu ke IV setelah tanggal 20 Maret 2008, JENI belum tuntas dan belum dapat dilayani oleh VEDC, TOEIC telah tuntas, CCNA berjalan terus, namun
Sem IV 120, Sem I 348
UMM:
Perkuliahan dimulai awal maret, sertivikasi TOEIC tuntas, CCNA tinggal ujian terakhir, JENI dan KKPI masih belum tuntas, karena server KKPI trouble, JENI masih di jadwal ulang, karena sumber daya sarana yang sering dengan regular, mahasiswa 117 menjadi 108, di MJC117 menjadi 108 (data ini belum berekhir karena sertivikasi belum tuntas). Lamongan beasiswa telah dicairkan lebih dulu (yang lain belum) sebagai bonus karena dapodik lengkap berkat kerja mahasiswa PJJ TKJ.
VEDC:
Pada sampai pertemuan ini erkuliahan 1x untuk Sem 2 perkuliahan bulan pertama untuk sem4. Sem 3-4 dari mahasiswa 64 tinggal 64, sem 3-4 total 33 mahasiswa tinggal 31, sem 1-2 215 mahasiswa tinggal 179, keluhan masalah ICT belum berjalan dengan baik, khusu untuk kab. Malang dibagi menjadi 2 tempat pertemuan (di ICT center dan SMK Turen) karena jarak cukup jauh.
MJC:
Telah dilakukan perkuliahan akhir pebruari 23 pebruari. Permasalahan umum sertivikasi belum tuntas.
UNESA:
Sem 1 baru akan berakhir bulan maret dan ujian semester awal april karena awal perkuliahan yang terlambat. Perkuliahan sabtu dan minggu jam 7 sampai 7 malam. Mahasiswa 174, sertivikasi akan dilaksanakan minggu ke 2 april.
POLIJE:
Perkuliahan sem 2 batc 2 dimulai 25 februari 2008, batc 1 dimulai 24 maret 2008, pola perkuliahan di padatkan tidak 1:3 tapi 2:2 untuk membayar terpotongnya cuti bersama dan liburan, sertivikasi KKPI telah tuntas CCNA 1, 2, 3, 4 telah tuntas (3, 4 batch 2 belum tuntas), JENI belum tuntas karena belum menjadi lokal akademi target bulam maret. Jumlah mahasiswa B1 2006 awal 97 do 4 menjadi 93, B2 2007 250 do 29 menjadi 211
POLINEMA:
Sem 4 dari101 mhs tinggal 65, sem 2 dari 289 tinggal 233 (setelah sertivikasi ) jadi 176 (diakhir semester), sem 3 (MJC) 38 jadi 30 20 menjadi 17, sertivikasi sem 1 TOEIC 2 kali, JENI sampai kemarin belum ada jadwal dari VEDC, CCNA baru bisa dilakukan bulan depan, perkuliahan ke dua pada minggu ini.
UM:
2006 167 menjadi 166. 2007 256 menjadi 256. perkuliahan berjalan 2 bulan awal mei selesai, sertivikasi semua tuntas kecuali JENI.

- Pelaksanaan Mahasiswa Baru batch 3
Pola mandiri (sehingga tidak terlalu bergairah peminatnya, namun tetap akan dikaewal sampai Batch 1 dan Batch 2 berakhir). Jika jumlah mahasiswanya terlalu sedikit maka ...???
UM: Tetap akan melaksanakan Batch 3 dengan mekanisma tetap dengan Dinas Pendidikan kab/kota. Dengan kuota minimal 20 orang (biaya mandiri).
POLINEMA: kesulitan mencari kelas bila akan menambah kelas baru. Sehingga kemungkinan berat untuk melaksanakan Bacth 3. Tapi akan mengawal Bacth 1 dan Bacth 2.
UNIJOYO: Perlu korvirmasi dulu, masih berat untuk melaksanakan kelas madiri Bacth 3, karena animo masih kecil, sebagian mahasiswa hanya senang karena adanya dana transport.
POLMAN: Bacth 3 akan diadakan di laksanakan di semenster ganjil, ICT tidak bermasalah tentang jardiknas. Harus ada surat resmi untuk pelimpahan pendanaan tentang Bacth 3 dan Payung Hukum Program/aturan main di DIKTI
Karena saat koordinasi selalu di undang bareng antara ICT dan Dinas. Memnekankan mahasiswa untuk menyelesaikan tugas DATADIK
UMM: mengharap payung hukum yang jelas seperti halnya PJJ S1 PGSD yang ada payungnya dari dikti sehingga peminat yang mandiri cukup tinggi. Tidak ada masalah mau mandiri atau tidak namun harus ada payung yang jelas. Masih harus ditinjau lagi tentang SDM bila ada Bacth 3.
POLIJE: berat untuk melaksanakan Bacth 3, karena banyak kendala yang sedang berlangsung, dan sebagian dosen akan sekolah. Dan masih Fokus berjuang meregulerkan PJJ TKJ agar dapat ijasah.
UNESA: untuk rekrutment mahasiswa tidak menjadi masalah, namun permasalahannya apakah PJJ TKJ di formalkan dengan ditandai legitimasi PJJ TKJ.
VEDC: masih memikirkan status untuk pendidrian poltek.
MJC: tinggal beberapa ruang, namun tergantung dari provider-provider pendukung.

- 1 orng monitoring dan evaluasi PJJ TKJ (usulan Draf Proveder Jatim)
memilih satu orang dari proveder (menjadi perwakilan dari SEOMOLEC) hasil pertemuan di jakarta yang bertujuan untuk menjaring pelaporan yang online perkembangan provider.
1. Minimal D3
2. Mengerti tentang tata kelola PJJ D3 TKJ
3. Bhs. Inggris aktif
4. Memahami IT
5. Bersifat Independen
6. HR minimal Rp. 2.500.000,- (sudah termasuk PPh) per bulan ditambah dengan dana-dana lain yang relevan
7. Pembiayaan dibebankan kepada Seamolec dibayarkan melalui Proveder
8. Mekanisme pekerjaan menyesuaikan dengan agenda kegiatan PJJ D3 TKJ Provider yang dievaluasi
9. Diharapkan lokasi dalam satu lingkungan propinsi
Mekanisme pekerjaan:
Mengamati dan melaporkan kegiatan/aktivitas provider.

- Pengiriman 3 mahasiswa ke SEAMOLEC
mengirimkan 3 mahasiswa yang akan di seleksi untuk mewakili Indonesia sebagai folentir ke negara anggota SEOMELEC.
Rekomendasi:
- paguyuban sepakat mengirim nama dengan catatan ; (1) mhs belum dikonfirmasi kesediaannya, (2) mhs belum mengetahui hak dan kewajibannya, (3) rekrutmen hanya berdasarkan pada kualivikasi akademik.
- Polinema BLM
- Polije OK
- UMM OK
- Polman OK
- Unesa BLM
- VEDC BLM
Terakhir besuk minggu tanggal 16 Maret 2008 via SMS atau Email (p. Hari)
h_arias2000@yahoo.com

Jadwal Kuliah Bersama (VICON)
Rabu pukul 15.30 – 17.30

WORRY ?? No Way !

“ Aku takut akan kegagalan, sampai aku menyadari bahwa aku hanya akan gagal saat aku tidak mencoba
Aku takut akan kesuksesan, sampai aku menyadari bahwa aku harus mencoba untuk berbahagia dengan keberadaanku
Aku takut untuk hidup, sampai aku mengalami keindahannya
Aku takut akan nasib, sampai aku menyadari bahwa aku mempunyai kekuatan untuk mengubah hidupku
Aku takut akan masa depan, sampai aku menyadari bahwa tujuan hidup adalah mencari hal-hal yang lebih baik
Aku takut akan perubahan, sampai aku meihat saat kupu-kupu yang cantik harus mengalami metamorfosa sebelum ia dapat terbang”

Tidak ada yang perlu ditakutkan dalam hidup ini, semua hanya perlu dipahami.
Seringkali ketakutan dan kehidupan merupakan dua sisi mata uang yang sulit dipisahkan. Ada banyak kekuatiran yang menghantui ketika kita akan menjalani atau mencoba hal baru

Lumrah bila kuatir dalam menghadapi dunia yang keras tetapi jangan sampai kekuatiran menyita dan menguras tenaga. Ketika rasa cemas itu datang, ingatlah bahwa Tuhan akan melindungi setiap orang yang percaya dan mengandalkanNya. Jadi... buang jauh-jauh rasa takut, tetaplah percaya dan jangan berhenti untuk melangkah.

SEKOLAH ONLINE

Dinas Pendidikan Prov Jatim akan menghidupkan kembali portal SEKOLAH ONLINE yang pada tahun 2004 dikembangkan oleh Telkom. Mengingat saat ini kebutuhan akan portal tersebut semakin besar maka tim ICT berusaha untuk meramaikan kembali portal tersebut.

• Pengertian Sekolah online adalah satu portal berbasis web yang dibuat oleh Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Timur bekerja sama dengan Telkom yang menampilkan informasi seputar sekolah mulai dari SD sampai dengan SMA tentang profil, aktifitas yang dilakukan dan manajemen sekolah.

• Tujuan
1. Memberikan wadah bagi sekolah untuk menampilkan profil dan informasi aktifitas sekolah melalui media internet
2. Memberikan wadah komunikasi melalui internet antar sekolah untuk saling tukar menukar informasi yang berguna untuk mempercepat peningkatan kompetensi sekolah masing-masing.
3. Optimalisasi content jardiknas melalui media schoolnet yang sudah dideliver ke sekolah-sekolah di jawa timur
• Ruang lingkup
Anggota yang tergabung di komunitas sekolah online adalah semua sekolah mulai dari tingkat SD sampai dengan SMU baik negeri maupun swasta yang ada di wilayah Jawa Timur.

• Benefit (Manfaat)
1. Sekolah yang tergabung di dalam komunitas school net dapat menampilkan profil sekolahnya (media promosi) untuk menarik siswa masuk ke sekolahnya.
2. Sekolah dapat melihat informasi tentang kegiatan dan fasilitas sekolah lain sehingga dapat melakukan upaya meniru / pengembangan di sekolahnya supaya tidak tertinggal dari sekolah lainnya
3. Sekolah secara real time dapat berkomunikasi dengan sekolah lain untuk tukar/menukar informasi
• Isi (content)
1. Informasi berita sekolah yang up to date
2. Kalender of event Sekolah / Dinas Pendidikan Propinsi Jatim
3. Forum Diskusi
4. Sponsorship dan informasi Beasiswa
5. Try out / Quiz online
6. Buku tamu
7. Informasi tiap sekolah meliputi :
a. Profil setiap sekolah yang bergabung dilengkapi dengan gambar
b. Fasilitas tiap sekolah dilengkapi dengan gambar
c. Kegiatan setiap sekolah dilengkapi dengan gambar
d. Sistem Pesan
e. Pustaka maya

LIFE IS BEAUTIFUL

Seandainya lilin yang menyala dapat berbicara, maka ia akan mengatakan ”aku bahagia meskipun dibakar tetapi dapat berguna bagi manusia. Jika tidak, aku hanya akan berbaring dan bermalas-malasan dalam sebuah kotak. Aku hanya mempunyai arti selama aku dibakar, sekalipun aku sadar bahwa aku semakin pendek dan semakin mencapai akhir hayatku. Aku tahu, aku mempunyai pilihan untuk tetap tinggal di dalam dan tetap tidak terlihat, tersentuh dan akhirnya tidak berguna. Atau aku memilih untuk memberi cahaya dan kehangatan bagi sekelilingku meskipun itu akan mempercepat kematianku. Namun dengan cara itulah hidupku semakin indah dan bermakna.”
Keindahan hidup seseorang terletak dari kesadarannya untuk dapat berfungsi dengan baik ditengah kehidupan dunia. Hidup akan menjadi hidup ketika bersedia melakukan sesuatu yang bernilai untuk mengisi dunia ini. Seperti yang diucapkan Baroness de Hueck ”Sebuah lonceng bukanlah lonceng hingga engkau membunyikannya, lagu bukanlah lagu hingga engkau menyanyikannya, cinta dalam hatimu tidak dianugerahkan untk disimpan, cinta bukanlah cinta hingga engkaumenyalurkannya.”
Sama halnya dengan sebuah lilin, kita mempunyai pilihan, apakah kita akan hidup hanya sekedar hidup, menjalani hari-hari ini dengan kesia-siaan atau sebaliknya melakukan sesuatu yang positif agar kehidupan lebih berwarna dan bermakna
Hidup ini sangat singkat. Sangat sayang bila disia-siakan dengan hal-hal yang tidak berguna. Mari tetapkan diri untk menjalani hari ke depan dengan semangat dan pikiran positif agar orang-orang disekitar merasakan bahawa kehadiran kita sangat berarti

21st Century Learning Institute di Singapore

21st Century Learning Institute-Singapore

Dear Mrs. Moertodjo,

Congratulations and welcome!
You have successfully registered for the 21st Century Learning Institute sponsored by the Oracle Education Foundation! You are joining a team of 57 registrants from 10 countries as you participate in this innovative professional development experience.
We will be communicating important updates to you via weekly emails until the in-class component begins. This week’s email provides more detailed information on the virtual training component of the Institute.
Training Components

Training Phase Dates Description
Virtual January 14-February 10
A four-week online training period that provides a baseline understanding of 21st century skills and project learning.
In-class February 26-29 An opportunity for you to network with your peers in person for four days and develop a 21st century learning project that you will facilitate for your students upon your return to school.
Implementation March 1-June 1 Back at school, you will have 90 days to facilitate your 21st century learning project with students. You will have the support of project learning experts and your peers.

Facilitator and Adjunct

You have been assigned to a “cadre,” a small team of educators with whom you will explore and discuss topics throughout training. Each cadre is led by a facilitator who is a project learning and 21st century skills expert. The facilitator is supported by an Oracle Education Foundation adjunct (adjunct). Your facilitator and adjunct will guide your participation during the virtual training and will host several collaboration opportunities during the month using Think.com. Please feel free to contact your facilitator and adjunct with curriculum questions at any time.

Attached is a list of the two facilitators and their cadres. Find your name in the list to identify your cadre and facilitator.

Virtual Training Expectations

You can expect to spend between 8-10 hours per week on curriculum, practices, and assessments. It is essential that you successfully complete each week’s virtual training so that you are prepared for the intensive in-class training to follow.

The goal of the virtual training will be to develop the basis for your 21st century learning project. You will investigate your own curriculum to look for areas to integrate 21st century skills into your students’ learning, and you will develop your ThinkPlan, the planning document that will help you design your learning project.

For a preview of lesson topics and expectations, refer to the attached virtual training agenda.

System Access

During virtual training, you will use two different systems to complete each lesson:

1) Oracle iLearning: Access this system for all curricular materials including lessons, practices and additional resources. You can view information on accessing this site in the document entitled Oracle iLearning User Guide.

http://ilearning.oracle.com


2) Think.com: Access this system to complete the practice activities associated with the lessons. You should already have enrolled and successfully received your Think.com username and password by this time (please contact us immediately if you still need assistance). You can view information on accessing this site in the document entitled Think.com User Guide.

http://www.think.com

Think.com Username: amoertodjo.smkn1sby